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发布人：高萍  发布时间：2022/12/6 10:39:54

结合幼儿年龄特点，我们将校园足球活动定位为幼儿园特色足球游戏，幼儿园特色足球游戏具有以体健身、以体启德、以体益智的重要价值。在开展足球游戏的过程中，按照“兴趣为本、健康为先”、“互动合作、快乐为先”的原则设计活动，为规范我园特色足球游戏管理，凸显“幼儿为本”的理念，提高教师组织足球游戏和足球比赛水平，特制定本规则制度。

一、安全防范

在运动中做好安全工作，严格执行以下要求：1.加强思想教育；2.合理安排训练和比赛；3.认真做好准备活动；4.加强易伤部位的训练；5.加强保护与自我保护意识；6.加强保健指导工作。

二、组织实施

按照“普及与提高”的原则，依据“整体推进与重点打造；全面参与和特长培养”相结合的总体思路，在全园全面推广校园足球游戏活动。有效整合优势资源，加大教师培训力度，充实足球教师和教练员力量，切实加强足球师资队伍建设。健全幼儿园足球课程体系，将足球教学与园本阳光体育活动有效结合，开展形式多样的校园足球活动，组建幼儿园足球队，开展幼儿园三人足球比赛。加强足球特色园建设，提高幼儿园足球运动水平，培养优秀足球人才。

三、教育教学

采用先进的教学理念，充分结合“阳光体育”的目标。坚持健康第一，把足球作为树人的载体，积极推进素质教育，促进幼儿园身体素质全面发展。每班每周安排1节足球体育活动，教师因地制宜根据幼儿年龄特点制定适合幼儿的教学活动计划，充分发掘幼儿对足球的兴趣。利用户外游戏时间对幼儿进行个别指导。

四、训练竞赛

在各班遴选对足球有充分兴趣和身体素质较好的幼儿成立幼儿园足球队并开展科学合理的训练。训练由幼儿园选取的足球领队老师全面负责并有规律有成效的请校外专业教练员提供技术指导。

五、文化建设

校园足球文化作为足球教育重要组成部分，是全面实施素质教育的有效载体，对幼儿的技能发展起着潜移默化的熏陶作用，开展校园足球文化建设，把足球动和静与幼儿全面提高完美结合，形成特色足球校园文化。

在校园足球文化建设过程中各年龄班组织以足球为主题的课程活动。在校微信公众号及时推广幼儿园足球活动信息，动态报道足球活动，交流学习经验，激发全体家长和幼儿对足球这项活动的热爱。

南京金色家园幼儿园